“多元課程，豐富童年”——育華課后三點半課堂

豐富多彩的活動是陶冶兒童情操，發展兒童心智的“金鑰匙”。為了解決家長的后顧之憂，滿足學生的課后服務需求，育華課后服務組織開設了“三點半課堂”，引導學生們開展豐富的課余生活，動手動腦，快樂拓展。美好的時光總是短暫，2022年上學期的課程在同學們的歡笑和不舍中落下了帷幕，接下來就讓我們一起回顧那些精彩吧！

編程

編程幫助孩子們培養邏輯思維能力和抽象思維能力。讓孩子早日接觸編程，不僅有利于促進他們與計算機的溝通交流，更能啟迪孩子們的創新精神，從而建立一種全新的思維方式。

街舞

街舞的學習有利于提高少兒身體素質，增強形體與氣質美感。孩子學習舞蹈的時候，四肢的協調性也會更好，身體也會變得更加靈活，促進兒童的骨骼發育，提高孩子的身體素質。

思維導圖

思維導圖的學習不僅能培養孩子的邏輯思維，而且能讓孩子改變傳統的記憶方式，尋找更加有效、快速的記憶方式。這是一種思維方式，一旦養成，必定能對孩子的學習起到良好的促進作用。

硬筆書法

我們中國書法歷史悠久，源遠流長，它既是一項獨特的藝術，又是一項綜合性藝術，通過學習書法，會使孩子從小產生民族自豪感和自信心。書寫時手、眼、腦的協調配合，高度集中的精神狀態，對人體各系統的調節發育都有好處，對培養孩子優美的情感和高尚的情操、提高審美能力的作用是不言而喻的。

足球

足球運動，能使肌肉纖維變粗，肌肉收縮力增強，足球不光是一項全身性的體育活動，還能促進骨骼生長，骨密度增大，骨骼的直徑增粗，骨重量增加。孩子們經常參加足球運動，將能促使其行動迅速，視野開闊，反應敏捷，食量增大，新陳代謝等。

乒乓球

打乒乓球是提高手、眼配合的最好途徑。該運動可使孩子們獲益匪淺，它不僅可以鍛煉孩子們的反應能力，還能提高孩子們的協作能力，總而言之，打乒乓球是開動腦筋的好辦法。

立體手工

手工制作一般都有很多精細的操作，例如剪、貼和粘等，而這一類的操作可以有效的促進手部小肌肉群的發育，幫助提高孩子的精細動作。并且當孩子們集中精力去開展手工活動的同時，也讓孩子們的注意力得到了有效的提升。

心理學

學習心理學有助于孩子們樹立正確的價值觀，同時也能時刻關注孩子們心智、性格的完善和培養，幫助孩子解決成長過程中遇到的顧慮、煩惱，為孩子的成長提供指導性的意見和建議，保證孩子的身心健康。規劃教育貫穿孩子成長的整個過程，對孩子的個體發展有著重要的作用。

主題繪畫

首先，繪畫能夠鍛煉孩子的感知能力，繪畫是孩子距離具體事物最直接、最近的一種活動，在繪畫中會對事物有不同的觀察方法，長期進行繪畫的孩子會越來越細致的觀察身邊的一些事物，感知能力會越來越強。其次，可以鍛煉孩子的手腦協調性，在繪畫時孩子會接觸到不同的顏色、筆、紙等，并熟練掌握各種材料的用法，還要通過自己的雙手創造出藝術作品，能夠增強手腦協調性。

以上就是育華課后三點半課堂為孩子們提供的主要課程，許多孩子表示，這精彩的課后生活使他們受益匪淺；許多家長也表示，育華課后三點半課堂真正使他們在照顧孩子上“松了一口氣”。

（撰寫：馮熹 指導老師：陳桃珍 審核：董娟娟）